BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Zurich BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260814T173207Z - 16608@eupj32 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20261112T090000 DTEND;TZID=Europe/Zurich:20261112T170000 CREATED:20260814T173207Z DESCRIPTION:Neurosciences et transition écologique \nLe conflit entre l’hyperconsommation et la sobriété cohérente se trouve dans nos neurones : du striatum qui libère de la dopamine lorsque nous assurons n otre survie par l’abondance\, au cortex cingulaire qui cherche du sens e t nous incite à nous adapter. Plutôt que de recommander les « bons comp ortements » aux populations\, il s’agit donc de résoudre ce conflit in térieur qui n’a pas encore trouvé d’issue harmonieuse. Détails Les recherches en neurosciences apportent continuellement de nouvelles connais sances qui nécessitent une intégration et application dans tous les cham ps de la société et plus spécialement dans celui de la transition écol ogique. Les données scientifiques de neurosciences et de psychologie sero nt présentées et des voies de résolution de ce conflit intérieur seron t explorées. D'abord à titre individuel\, mais aussi dans une perspectiv e collective\, cette formation permettra d'aborder la transition écologiq ue sous un angle à la fois nouveau et pertinent. Le cours « Changer les comportements » donné par les mêmes intervenants est un cours compléme ntaire à « Neurosciences de la transition écologique ». Ces cours peuv ent être suivis dans l’ordre qui vous convient le mieux. Plus d’info sur le cours « Changer les comportements ». Objectifs Acquiérir des con naissances sur les fonctionnements cérébraux qui expliquent pourquoi une partie de nous-même produit l’épuisement de notre environnement alors qu’une autre partie cherche à le préserver et à réinstaurer une rel ation harmonieuse avec la nature Développer une pratique propice à la r ésolution de ce conflit intérieur et au développement d’actions cohé rentes individuelles et collectives Public cible La formation est destiné e à toute personne amenée à faire de la sensibilisation ou de la commun ication en environnement\, par exemple : Les conseillers·ères en environ nement ou développement durable Les [...] DTSTAMP:20260814T173207Z LOCATION:WWF Suisse\, Avenue Dickens 6\, 1006 Lausanne\, Suisse SUMMARY:Neurosciences et transition écologique X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Neurosciences et transition écologique \nLe conflit entre l’hyperconsommation et la sobriété cohérente s e trouve dans nos neurones : du striatum qui libère de la dopamine lorsqu e nous assurons notre survie par l’abondance\, au cortex cingulaire qui cherche du sens et nous incite à nous adapter. Plutôt que de recommander les « bons comportements » aux populations\, il s’agit donc de résou dre ce conflit intérieur qui n’a pas encore trouvé d’issue harmonieu se. Détails Les recherches en neurosciences apportent continuellement de nouvelles connaissances qui nécessitent une intégration et application d ans tous les champs de la société et plus spécialement dans celui de la transition écologique. Les données scientifiques de neurosciences et de psychologie seront présentées et des voies de résolution de ce conflit intérieur seront explorées. D'abord à titre individuel\, mais aussi da ns une perspective collective\, cette formation permettra d'aborder la tra nsition écologique sous un angle à la fois nouveau et pertinent. Le cour s « Changer les comportements » donné par les mêmes intervenants est u n cours complémentaire à « Neurosciences de la transition écologique ». Ces cours peuvent être suivis dans l’ordre qui vous convient le mie ux. Plus d’info sur le cours « Changer les comportements ». Objectifs Acquiérir des connaissances sur les fonctionnements cérébraux qui expli quent pourquoi une partie de nous-même produit l’épuisement de notre e nvironnement alors qu’une autre partie cherche à le préserver et à r éinstaurer une relation harmonieuse avec la nature Développer une pratiq ue propice à la résolution de ce conflit intérieur et au développement d’actions cohérentes individuelles et collectives Public cible La form ation est destinée à toute personne amenée à faire de la sensibilisati on ou de la communication en environnement\, par exemple : Les conseillers ·ères en environnement ou développement durable Les [...] END:VEVENT END:VCALENDAR