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DESCRIPTION:<a href="https://www.sanu.ch/event/diagnostic-reemploi-2405">Di
 agnostic réemploi</a>\nCe cours est en conception. Toutes les information
 s seront fournies au moins 3 mois avant le début du cours. N'hésitez pas
  à vous inscrire à droite sous "Demande d'information" pour recevoir tou
 tes les informations dès qu'elles seront disponibles. Formation pour des 
 professionnels du bâtiments qui s’intéressent au réemploi d’éléme
 nts de construction respectivement qui souhaitent offrir l’établissemen
 t d’inventaires d'éléments réutilisables à leurs clients. Le réempl
 oi d’éléments de construction fait du sens au niveau écologique et pe
 ut avoir des avantages économiques. Mais pour identifier les bons éléme
 nts de construction et les répertorier proprement\, il faut des connaissa
 nces spécifiques. La formation « diagnostic réemploi » consiste en deu
 x parties. Public cible Le cours A s’adresse à des professionnels du b
 âtiment\, des architectes et ingénieurs ainsi qu’à des propriétaires
  d’immeubles. La seule exigence et une passion pour la construction dura
 ble. Le cours B exige de bonnes connaissances du bâti. Il s’adresse à 
 des personnes qui aiment effectuer un travail systématique et qui veulent
  faire avancer la construction durable. La participation préalable au cou
 rs A est exigé. Les personnes disposant déjà d’une formation équival
 ente ou d’une expérience significative peuvent participer directement a
 u cours B. Programme Cours A : Introduction et pratiques (1.5 jours) Ce co
 urs traite les connaissances de base et la pratique du réemploi. Il est c
 onstitué d’une demi-journée de théorie et d’une journée de pratiqu
 e lors de laquelle nous visitons un bâtiment et démontons quelques élé
 ments de construction. Il s’adresse à des personnes qui s’intéressen
 t au réemploi et qui veulent faire avancer le réemploi dans leurs propre
 s projets. Cours B : Cours d’approfondissement (1.5 jours) Ce cours fait
  suite au cours A et s’adresse à des personnes qui souhaitent offrir le
  diagnostic [...]
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 reemploi-2405">Diagnostic réemploi</a>\nCe cours est en conception. Toute
 s les informations seront fournies au moins 3 mois avant le début du cour
 s. N'hésitez pas à vous inscrire à droite sous "Demande d'information" 
 pour recevoir toutes les informations dès qu'elles seront disponibles. Fo
 rmation pour des professionnels du bâtiments qui s’intéressent au rée
 mploi d’éléments de construction respectivement qui souhaitent offrir 
 l’établissement d’inventaires d'éléments réutilisables à leurs cl
 ients. Le réemploi d’éléments de construction fait du sens au niveau 
 écologique et peut avoir des avantages économiques. Mais pour identifier
  les bons éléments de construction et les répertorier proprement\, il f
 aut des connaissances spécifiques. La formation « diagnostic réemploi 
 » consiste en deux parties. Public cible Le cours A s’adresse à des pr
 ofessionnels du bâtiment\, des architectes et ingénieurs ainsi qu’à d
 es propriétaires d’immeubles. La seule exigence et une passion pour la 
 construction durable. Le cours B exige de bonnes connaissances du bâti. I
 l s’adresse à des personnes qui aiment effectuer un travail systématiq
 ue et qui veulent faire avancer la construction durable. La participation 
 préalable au cours A est exigé. Les personnes disposant déjà d’une f
 ormation équivalente ou d’une expérience significative peuvent partici
 per directement au cours B. Programme Cours A : Introduction et pratiques 
 (1.5 jours) Ce cours traite les connaissances de base et la pratique du r
 éemploi. Il est constitué d’une demi-journée de théorie et d’une j
 ournée de pratique lors de laquelle nous visitons un bâtiment et démont
 ons quelques éléments de construction. Il s’adresse à des personnes q
 ui s’intéressent au réemploi et qui veulent faire avancer le réemploi
  dans leurs propres projets. Cours B : Cours d’approfondissement (1.5 jo
 urs) Ce cours fait suite au cours A et s’adresse à des personnes qui so
 uhaitent offrir le diagnostic [...]
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